你的社會定位在哪裡?

從出生的時候,父母總是對我們充滿期待,望子成龍、望女成鳳,但是在成長的過程中,慢慢的我們發現自己或許不是那麼聰明,或是後天的環境使我們走入歧路,或是社會的現實讓我們改變,或是…,不管你遇到怎麼樣的環境,變成怎樣的人,要想到一件事,來的及改變嗎?

一、你想當對社會有用的人,還是當危害社會的人

 

最近接了一個退休MV的影片,看到裡面的白髮蒼蒼的老師光榮退休,以及一系列老師的光榮歷史,不管是對同事對社會的付出,真的很有感而發,想想自己想想未來,想要在社會上有怎樣的定位呢?是一個殺人犯還是一個幫助許多人的好人?

台北捷運無差別殺人犯鄭捷已經在這個月被槍斃了,或許這是他選擇的道路,但是他再離開這個人世的時候,選擇了帶走別人的生命,這是不對的行為,或許我們要探討的是在他成長的人生路上,為何缺乏了關愛,班導師是對自己的班的學生最了解的,是否應該在鄭捷的反社會人格出現時,給予正面的能量,更要找父母談談,是否要多關心孩子,而不是推到玩暴力遊戲才出現這樣的人,遊戲本身沒有對錯,而是教育出了問題,學校的教育只是一昧的要學生唸書,從小學開始,成績代表一切,考試成績好就給獎勵,父母也會說考好給甚麼東西,這只會讓小孩認為念不好書,自己就是笨蛋,或是只為了得到某些獎勵才努力付出,得不到就不努力了,真的是這樣嗎?

二、念書不是唯一出路

書不會念就應該幫孩子找其它興趣,念書不是唯一的出路不是嗎?吳寶春一個國中畢業的小孩,到麵包店當學徒,到出國比賽得第一,變成台灣之光後,開了麵包連鎖店,賺了幾億的人生,比起念到大學、碩博士出來後,還迷茫未來在哪裡的學生比起來,我真的很想問台灣的父母,念書有這麼重要嗎?以前念的物理化學,除了作化工的人之外,其它的有用到嗎?並不是說念書不好,而是說應該要配合孩子的能力選擇我們要的道路,愛念書的孩子,可以去念,不喜歡念書的就是學一技之長,這才是正確的,而不是每個人都去念大學,走的不是自己要的道路,之後大學畢業才覺得為何念到大學還是沒工作。

當找到自己的興趣後,就是自己找到自己的社會定位,不管你做甚麼工作,都可以做到最好,比如像我常帶學生學3D,未來就希望他們能進入遊戲業,成為一個【師】,不管是3D建模師,或是3D動畫師,只要把一個技術練到精,就能有【師】的尊稱,在業界我們也常叫木工師傅,或是水電師傅,那就是他們的社會定位,就算是工廠的作業員,也是一個個的齒輪,組合起來的巨大機器人,沒有他們,就沒有很多便宜的產品供大眾使用,不管怎麼說都是對社會有用的不是嗎?

不可能每一個人都當總統,也不可能每個人都去做同一件工作,一堆人都去念大學,然後大家都想擠辦公室吹冷氣,不想去外面曬太陽工作,那外面的粗工黑手到底誰要做?這就是現在台灣的現實面,也可以說是當初李遠哲及吳京的錯誤政策-廣設大學,很明顯現在發現是失敗的,應該是【行行出狀元,而不是人人念大學】,不是嗎? 把學生鎖在大學4年,不但錯失了4年的工作經驗,更讓台灣的競爭力下滑,念的大學出來還不是自己要的科系,更是悲哀。

三、需要的時候再去求學,會更知道自己要甚麼

我覺得大學可以念,但是更可以先出去工作幾年,再回學校念,你會發現你更需要的是甚麼技能,甚至可以在學校得到不同的啟發,這就是我當初再回到教育大學碩士班念碩士的原因,也相當感謝我的指導教授,讓我在教學上更加精進,這就是我要的,現在再看這篇文章的你,你有想到你念大學到底是不是你想要的嗎?

有些孩子無法頂撞爸媽,或許你可以轉發這篇文章讓你爸媽看,其實社會的現象我相信他們也很清楚,每個當父母的也是希望自己的孩子不輸人,念大學是為了面子,當別人問你的孩子在幹嘛的時候,可以講說上大學,好像沒上大學就矮人一截,這我不否認,但如果可以先讓孩子先去社會闖闖,讓他們了解自己的興趣是甚麼,想要做甚麼工作,有了經驗後再回去念大學其實也不晚,甚至現在的夜間部大學,其文憑並不會寫夜間部,白天可以工作,晚上又進修,這是非常棒的,因為不但有文憑又有工作經歷,以前我就是白天在銀行工作,晚上在學校念書,念碩士的時候更是白天念書,晚上在補習班繼續教育學子,不要浪費時間,趁年輕打拼自己的未來,而不是大學玩四年,出來找不到工作

上面的新聞是真實案例:許同學4月退伍,大學機械工程系畢業,工作找了2個月丟了60封履歷,還是石沉大海。他只好在百貨公司找短期打工,當試吃員和兼職來賺點外快。

四、找出自己的價值

不管未來每個人會做怎樣的工作,記得一件事,讓自己的工作有價值,或是找到自己的價值,了解自己在社會上的定位,不管你是螺絲釘或是專業的師傅,都是對社會有貢獻的,非常有價值的,當你退休的時候,回想這一輩子或許就是你的寶物了。


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