完成不可能的任務~素人3D動畫

在2016年5月的時候,我們發表了一篇完全不會畫畫成功學會3D的文章

從完全不會繪畫到製做出高難度的3D人物作品出來

其3D成品足以打倒很多本科遊戲多媒體系的學生作品

更何況原本是一個連畫筆都沒碰過的學生

文章請看不會畫畫也可以完美製做出3D 之成果發表

而這個學生在完成3D作品後

又再報名3D動畫課程(跟3D遊戲課程是不一樣的課程)

當然3D動畫這又更難了

因為這要從企劃腳本開始做起

因此我們一步一腳印的從腳本開始發想

學員本身是消防隊員對防治救災很有素養

且對每年夏天溺水事件宣導不足而感慨

每每發生溺水事件就是一個家庭的悲劇

因此發想了游泳自救教學以及溪邊急流的危險度

【企劃】寫好後開始畫【分鏡】

【分鏡】完成後開始製作3D角色-【機器人小飛】

這個角色其實也是修改了很多次才完成這樣的外型

加上原有一開始做的武僧

改變貼圖材質變成另一個光頭魁武大叔來教導大家溺水自救

歷經半年多的時間製做~雖然講半年~但是因為每周也只上課一次

主要是檢討哪裏有問題

然後指導學生哪裡有錯

需要怎樣修改

然後還要教影片剪輯的技巧

加上學員本身還要自己的工作要做

所以這部動畫其實都是在有空的時間去做的

不需要的物件完全不做

而動畫主要目的是在於宣導以及自救教學

複雜的背景會搶走觀看者的注意力

力求簡單易懂的口白與主題相呼應

2017年1月4日終於完成了這部動畫

先來看看吧!

這部影片只有短短半年時間且幾乎只有一個學生在製做

因此不能稱上很棒的3D動畫

但是兩年前是一個連素描都不會畫的素人

到現在有這樣的成績

算是非常了不起(很多本科系的學生還做不出來)

老師能做的就是盡量拉高作品的品質

在有限的時間與學生的能力之間


人的一生要留下甚麼?

當百年之後再也沒有人記得

如果留下的是創作

這除了是一輩子回憶

也是留下自己存在於世界的證明

我們喜歡創作

在於花費很多時間完成後被人欣賞的快樂

尤其是創作是有利於世人的創作

不管是美學供人欣賞

或是像這樣的游泳自救教學影片讓人學習

還是3D遊戲娛樂生活

都是有意義的創作

讓自己在這個世界上發光發熱喔!


想要進遊戲業嗎?
拓也老師的多媒體教室:http://3dmax-studio.weebly.com/

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